全部分类
中小学教师培训

中小学教师培训

中小学教师培训杂志信息

主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:东北师范大学
国际刊号:1005-1058
国内刊号:22-1214/G4
级别:省级期刊
周期:月刊
收录情况: 中国知网收录期刊
万方数据库收录期刊
维普数据库

中小学教师培训杂志社简介

《中小学教师培训》创刊于1984年,原刊名为《高师函授》,1989年更名为《中学教师培训》,1993年更名为《中小学教师培训》(月刊,国内外公开发行),是教育部主管、东北师范大学主办的研究中小学教师培训、促进教师专业发展的专业性学术刊物,是教育部指导全国中小学教师培训工作的重要舆论工具,是提高中小学教师实施素质教育能力和水平的重要园地。

《中小学教师培训》的办刊宗旨是:研究中小学教师培训前沿理论;探索中小学教师培训实践路径;交流中小学课堂有效教学经验;提升中小学教师实践智慧;宣传国内外最新师训成果;揭示中小学教师专业发展规律。本着重特色、树品牌、谋发展的办刊原则,坚持理论性、研究性、应用性于一体的办刊风格,注重理论研究,突出实践应用,追求理论研究与中小学教育教学实际问题解决的有效结合。做好师资培训者的助手、校长的参谋、教师的论坛。

《中小学教师培训》被评为“中文核心期刊”、中国期刊方阵“双效期刊”、“北方优秀期刊奖”、吉林省一级期刊,是国家哲学社会科学学术期刊数据库收录期刊(NSSD)、“中国人大复印报刊资料”重要转载来源期刊、中国期刊全文数据库全文收录期刊(CJFD)、中国学术期刊综合评价数据库统计源期刊(CAJCED)、《中国学术期刊影响因子年报》统计源期刊、中文科技期刊数据库收录期刊、中国核心期刊(遴选)数据库收录期刊、中小学图书馆馆配期刊。

中小学教师培训期刊编委会

主编:王春光(执行)

 

中小学教师培训杂志投稿要求

一、《中小学教师培训》来稿要求:

文稿应具有科学性、逻辑性、创新性和实用性,论文内容真实,数据准确可靠,论点鲜明,结论明确。文字简洁,逻辑合理,层次清楚,图表表达规范。稿件全文字数不超过5500字为宜(包括摘要、图表、参考文献)。请使用规范汉字及词语。

建议采用电子邮件方式将稿件投至本刊的投稿邮箱,切忌一稿多投,不得抄袭、冒用他人作品,来稿文责一律由作者自负。本刊将使用“期刊学术不端文献检测系统”对新投稿件进行防抄袭查询,对于不符合本刊要求的稿件不予采用。除作者本人声明外,本刊编辑部有权对来稿进行必要的删改。凡向本刊投稿获得刊出的稿件,即视为作者已默认授权本刊。本刊有权或授权第三方以其他形式(包括但不限于纸媒体、网络、光盘等介质)编辑、修改、出版和使用该作品,而无需另行征得作者同意,亦无需另行支付稿酬。

二、文稿撰写

1.文题:文题应简明、准确,有专指性,并含有足够的信息。来稿中文题名一般不超过20个汉字,以短语为主要形式,尤以名词短语为主。

2.摘要:200字以内,应能客观地反映文章主要内容和信息,应说明研究目的、实验方法、结果和最终结论等,具有独立性和自明性,言简意赅。

3关键词:3-5个,要求准确反映文章的主题,方便检索。

4基金项目参数:若为课题成果,请加注基金项目参数,如项目主持人、项目名称、项目来源、项目编号等。

5作者自然情况:包括工作单位、学历、职称、职务、社会兼职、研究方向,以及电话、电子邮箱、通信地址等联系方式。

6.参考文献:参考文献应按在文中出现的顺序排列,且标注齐全。参考文献格式请参考《中华人民共和国国家标准(GB/T7714—2005):文后参考文献著录规则》或本刊博客网。

中小学教师培训杂志联系我们

本站非 中小学教师培训杂志社 官网,本站只提供部分授权刊物的投稿,杂志社的联系方式请参考编委会!刊物信息咨询

地址:长春市人民大街5268号

邮编:130024

电话:0431-85685822 89165972 89165973

Email:jshpx@nenu.edu.cn

上一篇:现代语文   
下一篇:中学历史教学  

在线咨询